¡¡¡¡ CUENTO PINOCHO !!!!

El objetivo que se pretende llegar con este cuento es los hábitos de lectura y que desarrollen la capacidad de reciclar y no el consumismo que se establece hoy día.

El personaje de Gepetto en este cuento sería en vez de carpintero sería ecologista.

Los valores que pretendemos es que diga la verdad, que sea bueno y que se comporte de forma adecuada.

Los materiales que hemos utilizado han sido:

-Cartulina grande

-Lapices de madera de colores

-Un lazo

        -Tijeras 

Imágenes del Cuento (empieza de izquierda a derecha)       

                 

 

¡¡¡ GARABATEO !!!

Este trabajo consistía en una cartulina blanca, y con 4 ceras de colores, dos tonos mas fuertes y dos mas claros. Primero pintamos garabatos con los tonos fuertes o claros  que  quisiéramos y cuando dijera el profesor !ya! paramos de dibujar y cambiamos  a los tonos que no elegimos antes y hacemos lo mismo.

Este sería la lámina final una vez coloreada con los cuatro tonos de colores, despues lo arañamos bien con las uñas o bien con un punzón y asi se observaba varios colores. 

¡¡¡ Engrudo !!!

Este trabajo es del engrudo que consiste en que el profesor nos decía que nos imaginaramos ciertas cosas y lo dibujaramos. La mezcla era Harina y Agua con temperas según el color elegido. Yo he elegido la playa porque me produce tranquilidad y es lo que mas me gusta.

Este dibujo lo hemos hecho con música en el que que teníamos que expresar la tranquilidad. Como podéis observar para mi lo es principalmente la playa y el campo, y por supuesto que lo acompañe  un buen dia de sol.

 Este dibujo representaría el miedo que como podeis ver para mi sería en ese    momento de hacerlo, era como un fuego negro y rojo en el que él quemaba todo lo de su alrededor.

Este dibujo representaría la agresividad ya que con el tipo de música ruidosa al estilo "heavy" utilizé colores tipo como el negro, el morado, el rojo...

Este dibujo se representaría la libertad que como se puede observar abajo se ve un hombre que está encerrado y que cuando salga es libre en el que se expresa  muchos colores y coloreados en cualquier dirección en los que él en el tiempo que ha estado encerrado no ha visto.

¡¡¡¡ De CoLLaGe !!!!





 Este decollage se hace primero eligiendo un tema contrario uno del otro, en este caso se ve la primera capa pegada con cola blanca mezclada con agua la injusticia social que hay en este mundo en cuanto a la cantidad de personas que viven en chabolas y personas que en este caso viven en chalets lujosos, que es la segunda capa, en la que la he pegado y lo he arrancado. Por lo que se ve los dos temas contrarios.

¡¡¡ CoMpoSiCiOn De CoLoReS !!!

Aqui se ve las distintas figuras con distintos tamaños que tienen relación ya que pertenece a la familia de los árboles: Un abeto, un árbol y una palmera.

Aqui esta recortado con papel de seda las distintas figuras, y de distintos tamaños con papel de seda de colores.

Aqui se ve la composicion finalmente de mas chico a mas grande, pero al pegarlo como q no se muestra muy bien :(

¡¡¡ JuGuEtE !!!

Esta primera imagen es una botella en la quel he pegado papel de cocina, mezclando cola y agua. Así he hecho 3.

              



   
Aqui en esta foto se ve pintada  las botellas de distintos colores.

   Aqui se ve las tres botellas con una animal diferente en cada una de ella en la que los niños intentaran identificar cada animal de la botella con los aros correspondiente a su principal alimento.

Estos son aros de cartones de distintos tamaños, grandes, medianos y pequeños, pintados de diferentes colores. Son 3 grandes, 3 medianos y 3 chicos para cada botella.    

                                                                                                        

  Aqui se ve los dintintos aros de colores, con los tamaños diferentes y pegado los     alimentos correspondientes a los animales de las botellas.

Aqui se observa el juguete final en que los niños/as podran jugar colandolas en las distintas botellas teniendo en cuenta que alimentos produce los distintos animales. A traves de elste juego el niño/a aprendera a relacionar los alimentos con los animales.